Deutsch als Zweitsprache
Kinder, die wegen fehlender oder geringer Deutschkenntnisse über einige Zeit eine Förderung in deutscher Sprache benötigen, besuchen den DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache).
Für Kinder der Grundstufe wird der DaZ-Unterricht im eigenen Schulzimmer durch eine Klassenlehrpersonen erteilt. In kurzen Sequenzen und eingebettet in die Themen des Unterrichts werden Wortschatz und Ausdrucksfähigkeit der Kinder individuell gefördert. In der Primarschule und der Oberstufe wird der Daz-Unterricht begleitend zum Klassenunterricht angeboten. Dabei verändert sich die Anzahl der Lektionen, je nachdem ob sich das Kind in der Intensivphase (ca. 12-15 Lekt./Woche), in der Integrationsphase (ca. 7-8 Lekt./Woche) oder in der Begleitphase (ca. 2-4 Lekt./Woche) befindet. Für Jugendliche der Oberstufe besteht zudem die Möglichkeit in begründeten Fällen, den Vorkurs der Integrationsschule in Zug zu besuchen. Dies benötigt jedoch einen Entscheid der Schulleitung. Ziel des Unterrichts ist, dass die fremdsprachigen Kinder entsprechend ihren Bedürfnissen genügend Deutsch lernen, damit sie imstande sind vom Unterricht zu profitieren und ihre Deutsch-Kenntnisse selbständig weiter zu entwickeln. Auch sollen sich die fremdsprachigen Kinder in der Schule so zurechtfinden, dass sowohl sie als auch die andern Kinder sich optimal entwickeln können. Verantwortlich
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